¡Aprenda más acerca de nuestros laboratorios!
El Laboratorio de lenguaje infantil
El laboratorio del lenguaje infantil estudia como los niños aprenden un lenguaje mediante la interacción con las personas y el mundo que los rodea. En nuestro laboratorio estamos especialmente interesados en como la diversidad cultural y las experiencias comunicativas a las que los niños están expuestos influyen el aprendizaje en su lenguaje.
PI: Dra. Adriana Weisleder
LEARN Lab – Laboratorio de lenguaje, educación, y neurociencia
El laboratorio LEARN en la Universidad Northwestern examina el cerebro y comportamiento para aprender el desarrollo de los niños. Nos enfocamos en el lenguaje, la lectura, y desarrollo y trastornos del aprendizaje.
PI: Dra. Elizabeth Norton
Laboratorio de la experiencia Afroamericana (BE)
El laboratorio BE investiga las practices comunicativas de cultura y lenguaje de los Afroamericanos, específicamente los descendientes de Africanos antes esclavizados. Desde la adquisición del ingles Afroamericano por los niños a su uso en familias, practica en la comunidad, el arte, medios de comunicación, educación, y mas allá, el laboratorio usa el lenguaje como una herramienta para trabajar por la justicia educativa y equidad en general, identificando y buscando métodos creativos para erradicar barreras existentes hacia el bienestar de los Afroamericanos.
PI: Dra. Tracy Conner, CCC-SLP
PedzSTAR Lab – Laboratorio de tecnologías pediátricas del habla e investigaciones de la acústica
El laboratorio PedzSTAR usa herramientas de programación avanzadas para medir como los niños pequeños hacen sonidos del habla diferente y detectar cuando tienen dificultades aprendiendo a hablar. Nuestro enfoque específico es en crear tecnologías de computación que pueden identificar cuando los niños tienen problemas en el desarrollo del habla para dirigirlos a servicios de intervención temprana lo más pronto posible.
PI: Dra. Marisha Speights Atkins, CCC-SLP
Grupo de investigación de la intervención temprana (EIRG)
La misión del Grupo de investigación de la intervención temprana (EIRG) es la de apoyar el desarrollo temprano de bebes y niños. El EIRG incluye científicos y clínicos que se enfocan en intervenciones de comunicación temprana centradas en la familia, para niños pequeños con retrasos del habla.
PI: Dra. Megan Roberts, CCC-SLP
